Prioridades UE
Garantia Infantil
La línea de actuación principal del Colegio Miguel Hernández, bajo el marco de la «Garantía Infantil», se dedica a la cohesión social de aquellos colectivos con mayor vulnerabilidad, poniendo especial énfasis en la infancia y la juventud. Este proyecto se orienta a incentivar la implicación y el crecimiento de los menores, velando por que dispongan de plenas oportunidades en los ámbitos académico, social y personal.
La meta central de esta iniciativa busca impulsar la inclusión plena de individuos en peligro de exclusión o precariedad económica, con foco en las nuevas generaciones. Asimismo, se pretende sustentar el aprendizaje, la instrucción y la maduración integral de niños y jóvenes que enfrentan entornos desfavorables, estimulando siempre la equidad y la presencia activa de los menores dentro del tejido social.
Para materializar estos fines, el Colegio Miguel Hernández financia y desarrolla diversas intervenciones de atención socioeducativa especializada. Estas acciones se realizan en áreas que requieren una transformación social profunda, trabajando para elevar el bienestar de los menores y su progreso personal.
Además, se ejecutan proyectos de dinamización comunitaria mediante la organización de talleres, encuentros y programas de voluntariado que fomentan el arraigo de los jóvenes en su entorno. Por último, se ofrece un sólido refuerzo académico y ayudas directas a través de programas de tutorización personalizada, clases de apoyo y becas para garantizar el éxito en su trayectoria formativa.
Con estas medidas, el Colegio Miguel Hernández asegura que cada alumno cuente con el respaldo necesario para alcanzar su máximo potencial, independientemente de su situación de partida.
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Educación y Formación
El propósito inicial, centrado en la formación continua universal, persigue asegurar que cada individuo logre obtener y renovar sus habilidades durante todas las etapas de su vida, ajustándose así a las exigencias de un entorno profesional en constante evolución. Una iniciativa fundamental en este marco es el proyecto CapacitaTIC+55, el cual se enfoca en potenciar las destrezas
tecnológicas de los mayores de 55 años, impulsando su integración en un entorno laboral marcado por la digitalización.
El segundo eje estratégico busca garantizar la paridad en la entrada a una enseñanza de alto nivel, inclusiva y diversa. El objetivo es que nadie, sin importar su contexto socioeconómico, quede excluido de las rutas formativas que impulsan el crecimiento individual y laboral. Para lograrlo, se han implementado diversas acciones:
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Lucha contra la deserción académica: Estrategias específicas para minimizar el fracaso escolar en niveles críticos como Primaria, Secundaria y Bachillerato.
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Apoyo financiero estudiantil: Concesión de becas para alumnos universitarios con recursos limitados, asegurando que el factor económico no interrumpa su trayectoria.
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Impulso al talento investigador: Programas de contratos predoctorales y doctorados en el ámbito industrial para potenciar la creación de conocimiento e innovación.
Con la puesta en marcha de estas medidas, el Colegio Miguel Hernández consolida su apuesta por un modelo educativo integrador y justo, potenciando la inserción laboral, estrechando las brechas sociales y robusteciendo la unidad económica y social de su entorno.
